书法是中华千年文脉的重要载体,更是修身养性、静心笃行的重要方式。古人云“书为心画,字如其人”,笔墨起落之间,皆是心境流露。本次培训所用范本为唐代怀仁集王羲之传世真迹而成的《般若波罗蜜多心经》。碑帖笔法纯正、气韵清雅,完整保留了二王行书温润灵动、刚柔相济、平和中正的经典书风,是历代静心临摹、修身练字的标杆范本。

兼具学者与书家双重身份的李印华教授,熟稔国学典籍与各书体笔法精髓,善于打通经典阅读与书法研习的内在关联。他把读书修身、涵养心性视作研习书法的根基,并将这一理念融入本次培训课堂,为参训教师带来兼具文化厚度与实践指导意义的书法课程。

理论授课环节,授课老师摒弃笼统讲解,聚焦行书基础笔画细节逐一精讲示范,让参训人员吃透笔法精髓。针对王羲之《心经》核心笔画,细致拆解起笔、行笔、提按、顿挫、转折、收笔六大关键细节。横画讲究“起笔轻入、中段平稳、收笔略顿”,忌平直僵硬;竖画力求“垂直中正、悬针垂露分明”,挺拔而不僵直,沉稳而不失灵动;撇画轻柔舒展、顺势送出,含蓄不张扬;捺画轻重渐变、舒展有度,收尾沉稳有力。

同时,老师重点讲解王体行书牵丝映带、笔断意连的独有特点。行书并非随意潦草,而是笔画之间气息贯通,轻细牵丝连接上下笔画,虚实相生、动静结合,既保证字形端正,又兼具流动气韵。针对转折笔画,细致区分“圆转、方转、顿挫转”,教导大家转角处提笔暗过、圆润过渡,避免生硬棱角,还原王羲之行书温润雅致的笔意。对于点画,则强调“小点传神、轻重分明、落点精准”,单点不飘、多点错落,让整字精神饱满。

授课中,老师还解读《心经》中“照见五蕴皆空”的文化内涵。所谓五蕴,即色、受、想、行、识,概括人的肉身躯体、情绪感受、念头认知、习气冲动与觉知分辨。抄写经文,也是一场向内观照的修行:执笔时觉察自身躯体姿态,觉察浮躁、安宁等种种情绪感受,放下脑海纷飞杂念,收敛内心冲动习气,保持清醒专注的觉知。在笔墨书写之中反观自我,放下执念,安顿身心,这正是“以笔修心,以墨静心”的深层意蕴。

理论与笔法精讲结束后,培训转入教室沉浸式实操临摹环节:教室内宣纸、毛笔、墨汁、标准字帖摆放整齐,环境静谧雅致、墨香氤氲。参训人员端正坐姿、沉肩垂肘、规范执笔,迅速调整身心状态,摒除外界杂念,全身心投入临摹练习。练习过程中,全体人员严格对照所学笔画细节,精工细练、逐笔打磨。大家放慢书写节奏,认真把控每一处起笔轻重、行笔快慢、收笔顿挫,刻意纠正以往书写提笔随意、转折僵硬、笔画平直、虚实不分的问题。在临摹过程中,大家深刻体会到王体行书的精妙:快则飘逸灵动,慢则沉稳厚重,笔轻则线条舒展,笔重则骨架挺立。每一遍临摹,都是对笔画细节的精进;每一次落笔,都是对浮躁心态的收敛。

遇到笔画衔接生硬、牵丝不自然、结构失衡等问题,参训人员主动自查自纠、相互交流探讨,对照字帖反复打磨细节,在互学互鉴中补齐笔法短板、规范书写习惯。
笔墨无声,修心有道。精细化笔画练习,对耐心、定力有着很高要求,唯有心静气稳,方能落笔有度。参训人员在反复描摹中释放焦虑、褪去浮躁,熟练掌握行书起收转折、牵丝映带的技法,书写能力与审美素养同步提升,在笔墨浸润下涵养严谨细致、持之以恒的品格。

所谓“以笔修心,以墨静心”,正是在精研笔画中磨耐心,在规范法度中养沉稳,在静心落笔中净心境。书写的过程,就是修正自我、沉淀自我、提升自我的过程。心浮则笔法杂乱,心定则笔墨端庄,书法练习让大家学会静心专注、循序渐进、稳扎稳打,有效锤炼了踏实严谨、持之以恒的优良作风。大家在横竖撇捺的起落顿挫中收敛浮躁,在笔断意连的气韵贯通中沉淀心绪,逐步从潦草随意的书写状态,转变为沉稳专注、细致严谨的书写状态,真正做到笔随心动、字静心宁。本次培训既让全体人员系统掌握了王羲之行书笔画细节与书写法度,夯实了书法基础,领略了传统书法经典的独特魅力,增强了文化自信与文化认同感,又有效涵养了平和沉稳的良好心态,培育了求真务实、细致严谨的优良作风。

本次书法修心培训内容扎实、细节充实、成效显著,实现了学笔法、练技能、品文化、修身心的多重育人目标。参训人员纷纷表示受益匪浅,今后将把本次所学的笔画技法、书写习惯、静心状态坚持下去,把练字修心融入日常,持续在笔墨细节中锤炼心性、提升素养,以更加专注、沉稳、从容的精神面貌投入今后的工作与学习。

(通讯员:韩晓玉)
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